一、项目信息 项目名称###县第三小学2025-2026学年关于提升美育教学质量计划采购项目 项目编号:******** 项目联系人及联系方式: 曾良鑫 ************ 报价起止时间:******** 14:47 - ******** 18:00 采购单位###县第三小学 供应商规模要求: - 供应商资质要求: - 供应商报价要求:报价含税 报价含运费 二、采购需求清单 商品名称 参数要求 购买数量 控制金额(元) 建议品牌 ###县第三小学2025-2026学年关于提升美育教学质量计划采购项目 核心参数要求:商品类目: 教育类合作服务; 次要参数要求:项目形式:采取集中授课形式,以年级为单位,各班级集中教学,在相应的学年时间内完成美育特色 葫芦丝 、 舞蹈 课程。;项目内容:服务对象__3_年级_7_个班开设 葫芦丝 课程,__4__年级_7_个班开设__舞蹈___课程,附加开设合唱社团、鼓号队社团(不提供费用),每个班确保每周至少一次特色美育课程。;参数:美育教师除完成基本课时任务之外,要配合学校完成各项活动及演出、比赛等任务。如六一演出、元旦汇演、校园艺#####县级各类比赛活动。;参数:美育教师要统一遵循学校的教师管理制度,参加教学教研会、例会等等。;教学考核参数:学期末##****局和甲方共同组织对教师的工作成效进行考核。考核成绩80分及以上的为优秀,70(含)-不满80分的为良好,60(含)-不满70分的为合格,60分以下的为不合格。考核成绩优秀的全额发放绩效工资,良好的发放90%的绩效工资,合格的发放80%的绩效工资,不合格的全额扣除绩效工资。;考核方式及标准参数:1考核方式。各项课程教学质量的考核方式分为全员考核和抽样考核。全员考核为对所服务的全部年级的学生统一进行测试。抽样考核为从所服务的年级当中随机抽出50人,对学生整体或逐一进行测试。;考核内容包括:师德师风、工作态度、基础知识、基本技能、必学课程等。;考核形式:笔试、实测和对学生进行问询;参数:(具体测试方法由甲乙双方另行商定,形成书面文字,并经双方代表签字认可。考核组#****局委派4人及甲方委派3人组成。);参数:2考核结果认定。考核组半数以上的成员认定80%(含)以上学生基本掌握了所学技能的为优秀,70%(含)-不满80%学生基本掌握了所学技能的为良好,60%(含)-不满70%学生基本掌握了所学技能的为合格,低于60%学生基本掌握了所学技能的为不合格; 1批 ********.00 - 买家留言:- 附件: ###县第三小学2025-2026学年关于提升美育教学质量计划采购项目公告.doc
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