一、基本情况 为进一步探索教师专###路径，促进全区中小学教师在思想政治和职业道德、专业知识和学识水平、教育教学能力和教科研能力等方面不断提升，根据《滨城区基础教育课程深化行动方案》 《滨城区中小学 “ 四名 ” 建设工程实施方案（2023 — 2025）》 《滨城区中小学教师培养方案》 等文件 要求，设计 2025年度系列培训。 二、选取方式 自主谈判
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