一、项目整体设计秉持“战略性、体系性、专业性”的原则，做好项目策划、组织实施、复盘反馈、跟踪检验等全流程工作，包含但不限于战略分析、学员访谈、人才盘点等方式，有效达成知识输入和品牌塑造的双重目标。二、项目培训内容以“经典理论+先****网实践”为知识框架，在既定的7个教学模块要求下，将高级管理人员工商管理硕士核心内容与企业实际与需求充分融合，****网特色的培训项目。（一）中国特色管理思想课程内容包含但不限于：习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、中国式现代化、中国特色国有企业制度、高质量发展、新质生产力、共产党人的管理思想，管理文化传承等。（二）经典管理理论课程内容包含但不限于：分析基础、管理核心和管理学界研究前沿三个单元。其中，分析基础单元课程内容包括管理学原理、管理经济学、商业数据分析；管理核心单元课程内容包括战略管理、组织行为学、管理沟通、人力资源管理、运营管理、营销管理、财务管理、供应链管理；管理学界研究前沿主要包含中国干部教育学科自主知识体系等内容。（三）一流管理视野课程内容包含但不限于：宏观经济、内外部形势、国外管理趋势、世界一流企业、创新管理新实践，科技前沿等。（四）经营管理能力课程内容包含****公司财务、并购重组、****公司治理、企业风险、法律合规、经营决策等。（五）卓越领导效能课程内容包含但不限于：管理心理学、自我认知与领导梯队、非职务领导力、团队领导力、危机管理与应对等。（六）助推三商转型课程内容包含但不限于：能源战略与双碳、组织核心竞争力、体验变革、数字化转型、价值链整合、生态系统搭建等。（七）破解改革难题通过以上六个模块的学习，聚焦组织与个人亟待解决的问题，开展1场管理反思复盘，2-3场管理案例分享，完成12个行动学习主题、多个先进企业参访，形成每人6份管理思考+1份整体案例报告。所有学习模块应根据学习内容和授课效果采用尽可能丰富的学习方式（例如：沙盘模拟、案例教学、行动学习、情景模拟等），学习期间必须安排标杆企业访学。
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