一、目标任务中西部高校青年教师融合式教学进修项目，以数字化手段提升青年教师的专业能力，培养数字素养，提升教育教学专业能力、提高育人水平和教学能力。二、项目内容（一）培训目标。开放95门精品课程，通过参与一个学期的课堂教学观摩，定期参与线上与线下融合式的教学研讨，提升教师的课堂教学能力水平。（二）培训主题。主要围绕“教学学术水平”和“信息化教学能力”两个方面，通过教师实时在线教学观摩，参加线上线下融合式的教学研讨交流，提升课程的教学实践能力。其中，“教学学术水平”部分注重强化教师专业知识与实践教学技能，夯实专业知识基础、拓展知识覆盖面、交流研讨专业前沿；“信息化教学能力”部分重点关注新时代教育数字化背景下教师信息技术与课程教学深度融合应用能力的提升，包括线上线下融合式的教学设计、教学方法和教学评价等。（三）培训方式。培训采用雨课堂克隆班，教师在线实时同步加入承办高校的校内教学课程，培训观摩时间为一学期（具体根据每门开放课程的授课情况调整），教师在培训过程中参与课上互动和课外在线交流研讨等任务，期末考核通过后准予结业。
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