调研促发展 砥砺再前行
为全面了解学校的教育教学管理现状，准确掌握教师对新课标精神的理解程度，更好地提高课堂教学质量和效率，促进教师自身教学业务能力的提升。12月28日上午，新沂市教师发展中心一行11位教研员莅临新店中学进行八、九年级中考科目教研指导工作。
本次参与调研的12位教师能根据自身对教学目标的理解，依据班情学情、课型特点，用心设计教学环节，突出对基础知识的掌握和训练，积极调动学生的思维活动，及时给与学生科学的评价和鼓励，展示了教师的授课风格，彰显了自身的教学理念。
第四节课，学科教研员以教研组为单位分组研讨。首先是评课，教研员对上课教师进行了精准的评价，在肯定亮点的同时也提出了诸多更加科学的建议。如：语文的作文指导要引导学生带着真情实感来写作和表达；数学学科平时要强化练习、重视计算，提升学生的运算能力；导学案的内容应该少而精，课堂上应注重分层教学，重点关注中等生；物理学科：对复杂问题进行拓展后要有分类小结，课堂一定要让学生动起来，要不断鼓励学生，师生愉悦、高效地完成课堂任务；地理学科还要以核心素养为主，注重板书，这样就可以让学生对知识点的印象更深刻；其他学科也一并提出了常态课堂教学中需要注意的一些细节问题。
通过本次调研指导，学校对下一步的课堂教学监测和中考备考管理有了清晰的方向，学科教师找到了制约课堂质效的症结、促进了自身对新课标核心理念的理解和悟化，为今后更好地落实核心素养、推动学校整体教学质量进位发展奠定了坚实的基础。
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